вторник, 31 мая 2016 г.

Come Together

Уже второй год Евровидение почти проходит мимо нас - мы вспоминаем буквально за дней десять до нужной даты, не узнаем участников до самого конкурса и никакого интереса не показываем до непосредственной трансляции. В этот раз я бы даже сказала, что просмотр Евровидения сработал как привычка - если бы не было всех прошлых лет и выработавшегося "рефлекса", даже не сели бы.
Сложность в обилии задач, которые на нас свалились сейчас. Работы очень много, приходится постоянно что-то делать, причем довольно интенсивно. Честно - сама я давно так не пахала и не уставала. Из-за большой занятости не было ни сил, ни времени понять, хотим ли мы в действительности смотреть полуфиналы, финал, конкурс. Когда сели в ночь первого финала, все еще, кажется, не приняли определенного решения.
Сосредоточиться на просмотре тоже было довольно сложно. Параллельно мы читали твиттер-трансляции, смотрели сериал, делали домашние задания... Все время преследовало ощущение, что можно сделать столько огромное количество приоритетных вещей за это время, что трата времени попросту себя не оправдывает. Впрочем, как могли, старались таки смотреть конкурс.
В первом полуфинале никак не могли выделить тех, кто бы резко не понравился. Некоторые были слабее, другие сильнее, но в целом - ровно сильные номера, построенные по негласным правилам воздействия именно на зрителя Евровидения. По прошествии нескольких лет мы довольно отчетливо видели данные стратегии.
Если конкретизировать, то я не выстрою иерархию, но просто назову наиболее понравившихся. Во-первых, Австрия с песней легкой, позитивной, совершенно сказочной и вместе с оформлением сцены и девушкой напоминающей Алису в Стране чудес. Во-вторых, Россия - выглядел номер сильно, хотя совершенно нелепо то, насколько же постановка напоминает победителя прошлого года. Кипр впечатлил энергетикой и нетипичностью жанра для сцены Евровидения. Переливчатый номер Хорватии в себя влюбил. Польша оказалась очень гармоничной, а у Венгрии мне лично очень зашла сама песня.
Второй полуфинал получился еще ровнее - это были преимущественно статичные номера, каждый из которых имел не меньше и не больше возможностей выйти в финал. Выделю, пожалуй,Болгарию - совершенно задорный, позитивный номер. Среди ночи отлично заряжает энергией. У Бельгии, кстати, была доставляющая нам постановка (всегда клюем на такое оформление сцены), но сама девушка после клипа, который мы посмотрели за несколько дней до, вызывала антагонизм. Наконец Австралия - безумно приятно уже на второй год их участия видеть впечатляющие номера.
Финал на то и финал - в нем уже нет своего вкуса, если смотрел полуфиналы, поэтому просто расскажу о номерах. Италия была по-своему приятной, хотя и чудовищно странной, а Швеция представила довольно душевную песню. Отдельно напишу, насколько же мне зашёл номер Германии - мистическо-мифологический, потрясающий по своей красоте и атмосфере. Забегая вперед - оценки он получил очень низкие. Боюсь, просто оказался не совсем в формате Евровидения, не отвечал как раз тем негласным стратегиям, о которых я писала выше.
Результаты заставили задуматься. Не верила, что Россия сможет победить, потому что, как уже сказала, ставка была на то же самое, что и у прошлого победителя. Впрочем, голосование все равно удивило - как писали в трансляциях: не обидно, что проиграли, обидно, что Лазарева откровенно прокатили по, вероятно, политическим причинам. Если лидеров голосования жюри оказалась Австралия, голосования зрителей - Россия, а победителем Украина, то все вроде логично. Но когда следишь за самим ходом голосования, предельно очевидной становится не реальная оценка, а политическая. К сожалению.
Раньше я не особо, кстати, верила в это, не принимала идею политизации конкурса, но в этом году, когда голосования зрителей и национального жюри озвучивали отдельно, она вылезла на поверхность. Хотя, признаю, такая подача голосов таки больше по душе - все очень наглядно и понятно. В прошлые годы я не могла объяснить мотивы расстановки баллов, теперь же их видно.
Напоследок, наверное, скажу, что Евровидение лично для меня становится сомнительным удовольствием. Я радуюсь возможности чувствовать себя частью некоего мирового целого и проводить время за обсуждениями с Машей (диванных критиков никто не отменял), но с таким же успехом мы могли бы смотреть футбол или хоккей. Сложность только одна - не поняли бы.
Очень верное замечание я услышала в роликах о Евровидении - этот конкурс по жанрам песен явно застрял в прошлом и не совсем понятно, на что теперь работает. Раньше задача была в объединении после войны, но теперь, кажется мне по все этим ругачкам и обсуждениям, ничего не помогает сгладить. Пожалуй, до следующего года следует немного определиться со своим отношением к этой тусовке.

вторник, 24 мая 2016 г.

Ночь музеев - 2016

Неловко признавать, что и на это у меня в нынешнем году не хватало энтузиазма, но похвастаться обратным, к сожалению, не могу. Усталость (в том числе, кажется, и по инерции) так давила в мае, что хотелось остаться дома, свернуться клубочком и не высовывать нос наружу как можно дольше. Если бы не Саша, думаю, я бы вышла только в два музея на короткое время. Впрочем, обо всем по порядку.
Свое вечернее путешествие мы начали с трамвайного депо - давно хотелось его посмотреть, но оно дальше от центра, поэтому можно потерять немало времени только на достижение цели. В этом же году нас милостиво согласились подвезти.

Пожалуй, меня немного удивило, что там всего 4 вагончика. В них можно залезть, все покрутить и подергать, но из-за огромной очереди торопят, а маленькие дети не спешат освобождать кабины старичкам вроде нас. Ах и да, повод для жалости - не сообразили пощелкать компостером. Тем не менее, трамваи милы, а их дух очень греет.
 Хотели съездить в Кольцово - они впервые участвуют в ночи музеев, показывают машины, обслуживающие самолеты. Так уж вышло, что от трамваев освободились лишь за полчаса до конца работы выставочного пространства в аэропорту, поэтому просто перешли к следующему пункту плана и направились в Ельцин-центр. Я там уже бывала, о чем обязательно расскажу немного позже, но само пространство музея не видела.
Перед центром подобрали Льва, дальше путешествовали уже втроем. Саша уже который раз туда приходит, поэтому смог кое-что нам рассказать, за что я ему очень признательна. В целом получилось очень приятно и интересно, хотя и не вполне толково - все-таки обилие народу убивает.
Дальше ринулись к музею Решетникова - там должны были уже несколько часов как раздавать открытки из ограниченной серии Почты России, а также показывать перфоманс про Пугачева. Почему-то, найдя такие открытки уже под конец выставки, к которой они анонсировались,
я верила, что и здесь это сработает. Но нет. Мы так бежали (за 10 минут предстояло перебраться с одного берега на другой при довольно далеком переходе да еще и пройти немного), а пришли в пустой и темный литературный квартал, где тем же перфомансом уже и не пахло. Обидно, если учесть, что они четко обозначили в программке время начала, а мы опоздали ровно на три минуты.
Оставалась надежда еще на другой музей - изобразительного искусства. Там обещали другие. По пути купила себе шарик со светодиодом - как маленькую компенсацию за разочарование. Из них, кстати, отличные ночники выходят.
Так вот, в музей изобразительного искусства на ночь музеев обычно особо длинная очередь, но когда мы подошли, она хотя бы не вытягивалась из здания. Зашли, послушали кусочек гитарного концерта под знаменитым павильоном, не нашли никого из персонала, чтобы узнать, остались ли открытки. Пытались спросить в кассе, но никак не могли подлезть. Вскоре, однако, нашли объявление, которые гласило, что здесь нам, грубо говоря, ловить больше нечего. Пришлось выбираться. К слову - в этот момент очередь буквально удвоилась.
Нам рекомендовали посмотреть поющие фонтаны на Плотинке, но, торопясь к музею изобразительного искусства, мы мимо них пролетели, а сразу после они уже были выключены. Грустно посмотрев, как переливается освещение на плотине, встретились с моими родителями и бабушкой - они возвращались с ночного показа "Леонардо. История гения" в Космосе, что, кажется, им пришлось по душе гораздо больше, чем мне моя попытка провести ночь музеев на "отлично". На этом, собственно, прогулка и закончилась.
Грустно, когда самим музейным работникам не хватает энтузиазма - если сначала еще весело, бодро, запально, то потом надоедает рассказывать об одном и том же, повторять замечания и так далее, что, конечно, отражается на реакции на толпу и впечатлении простых обывателей от ночи музеев. Но это, думаю, проблема, которую каждый может решить только в самом себе.
Несколько полезных наблюдений. Во-первых, если как можно более четко не спланировать деятельность в такую занятую ночь, ничего особо и не получится - нужно все хорошо продумать и обладать достаточной решимостью. Во-вторых, центр и классические музеи гораздо меньше подходят для таких тусовок - там просто ничего не увидишь. Например, в том году мы были несколько дальше, в ГЦСИ или в менее популярном месте, в УрФУ - собственно, смогли получить свою порцию удовольствия. В-третьих, нельзя надеяться на транспорт, даже если его и обещали пустить. Наконец, стоит учесть, что люди идут условно в две волны: часть пораньше, часть уже к концу, к действительно ночи, поэтому если хочешь куда-то попасть, надо попытаться подгадать время и учесть специфику каждого пункта плана.

воскресенье, 22 мая 2016 г.

Круг чтения: март - май

  • А.Исаакян "Я и есть никто", "Заветные воспоминания", "Кто живет?", "Из жизни викингов", "Мальчик и солнце"
  • А.Наринская "Не зяблик. Рассказ о себе в заметках и дополнениях"
  • О.Колпакова, С.Лаврова "Привидение - это к счастью"
  • Д.Лиллингтон "Тоби и гиганты ледникового периода"
  • Э.Тюлле "Книжка с дыркой", "Книжка без названия"
  • И.Бунин "Легкое дыхание", "Чистый понедельник"
  • М.Робинсон "Как помыть лохматого мамонта"
  • В.Мо "Не давай голубю водить автобус!"
  • Т.Шон "Красное дерево", "Ничья вещь"
  • Н.Тэффи "Собрание сочинений, том 2"
  • Ю.Рытхэу "Самые красивые корабли"
  • Л.Толстой "Война и мир" - 3,4 тома
  • А.Иванов "Географ глобус пропил"
  • Д.Лейн "От голубого к черному"
  • Д.Глиори "Что бы не случилось"
  • Richard Curtis "Mr Bean in town"
  • Ю.Лангройтер "А дома лучше!"
  • А.Тимофеевский "Суп с котом"
  • М.Кундера "Смешные любови"
  • О.Туманян "Говорящая рыбка"
  • М.Леблон "Я в пижамараме"
  • Д.Дональдсон "Груффало"
  • Ф.Бритт "Джейн, лиса и я"
  • А.Чехов "Накануне поста"
  • А.Бекер "Путешествие"
  • Л.Андреев "Ангелочек"
  • М.Булгаков "Морфий"
  • М.Алтес "Король кот"
  • Л.Толстой "Косточка"
  • Д.Дидро "Монахиня"
  • В.Козлов "Школа"
  • Б.Шлинк "Чтец"
Статьи:
  • О.Лебедушкина "Дом, в котором... Мариам Петросян как итоговый текст десятилетия"
  • К.Юзиева "Образ совы в традиционных представлениях мари: этнолингвистический аспект"
  • А.Белаш "Символика романа М.Петросян Дом, в котором..."
  • Ю.Прохоров "К проблеме концепта и концептосферы"

суббота, 7 мая 2016 г.

Груши "Конференция"

До поездки в Петербург (кстати, здесь можно посмотреть сборник тезисов) мы посетили то, что гордо называлось "конференцией с международным участием". Секцию юного филолога организаторы собирали в последний момент, поэтому работ было немного и в целом их представляли группы разных школ. Возможность мы использовали, чтобы откатать работы, которые предстояло везти дальше - заранее подготовить материалы для защиты, посмотреть, какие вопросы люди могут задать и потренироваться отвечать.
Что особо привлекает меня на таких мероприятиях - ты всегда отчетливо видишь стратегии, диктующие поведение участников. Здесь для меня особо были интересны представители Верхней Салды - четыре барышни и молодой человек. Они выглядели сильной командой, хотя каждый представлял свою работу. И такое общее впечатление создавалось именно общей стратегией.
Работы были несколько спорными. В частности, я никогда, кажется, не пойму, зачем создавать текст по какой-то жанровой модели и анализировать непосредственно свою работу, а завершать формулированием мысли себя как автора. Но, наверное, интересно было слушать про создание иллюстраций как варианта интерпретации "Мастера и Маргариты", потому что тут я действительно не могла поспорить.
Ребята, как и их преподаватель во взрослой, педагогической секции, соблюдали несколько параметров:
1. Предельно официальный вид.
2. Строгое, классическое оформление презентации - черные буквы на белом фоне.
3. Обилие терминологии, которую воспринимать - на грани возможности, зато знание впечатляет (у их преподавателя, конечно, это не было раздражающе-явным).
4. Поставленная речь и заученное выступление.
5. Подчеркнуто правильная подача с соблюдением всех формальностей.
Очевидно, такой путь - не обязательно к успеху, но при внешнем восприятии ребята потрясают, если не начать разбираться в том, что слушаешь.
Наконец, лучшая защита - нападение, поэтому поиск вопросов к чужим работам для них, как я поняла, был очень важен. Думается мне, в очень многих случаях можно угадать, задается ли вопрос ради вопроса или из интереса. У представителей Салды вопросы преимущественно базировались на выходе в классическую традицию - в каких еще текстах школьной программы реализуется то, что вы нашли в современном произведении? насколько сказка является литературой? и так далее. Они всегда требовали расширения рамок работы до масштаба всего автора, всей литературы или школьной программы. То есть выводили соперника в поле общеизвестное, на котором можно надеяться на то, что ты знаешь больше. Не знаю, насколько сознательно это разворачивалось, но, думаю, поле поиска вопросов определялось именно так.
Когда человеку интересно, он, думается мне, задает вопросы на погружение в твою тему и на расширение ее в рамках ее же материала. Впрочем, я могу и ошибаться. Единственно верный идентификатор, наверное, лицо и интонации, а также оформление ответов, вопросов, всего диалога - это просто чувствуется.
Другой конференцией, которую мы не смогли обойти вниманием, стали Кикоинские чтения в лицее. На самом деле, они - одно из самых забавных мероприятий. Вероятно, родные стены помогают, поэтому мы слишком расслабляемся и так легко себя чувствуем. Но обо всем по порядку.
Стоит начать с того, что утром, уже в разгаре первого урока обнаружились проблемы: не то название работы, нет оглавления, вместо папки - только файл и так далее. Все во эти мелочи, которые производят не очень-то хорошее впечатление. Благо, на своей территории знаешь, к кому пойти и как, собственно, разобраться с такого рода ерундой. Поэтому исправления и дополнения были аккуратно внесены. Ну, кроме папки - первая попавшая в руки требовала дырокола, что на момент начала чтений было вне зоны досягаемости. Впрочем, сил заморачиваться уже не хватало.
Лицейская организация построилась так мастерски, что регистрации секций второй половины дня просто не оказалось. Всех охватывала паника, а нас - странное чувство неловкости за лицей. И тут понимаешь, насколько спокойнее защищаться "на домашнем стадионе" - подходишь к преподавателям, потому что знаешь, кого спрашивать, и тебе действительно сообщают, где будет секция. А по пути поручают зарегистрировать людей и определить порядок их выступлений, ага. Мы стараемся: педантично записываем, скидываем и проверяем презентации каждого, организовываем колонки. Конечно, чуть не заманиваем в филологию электротехника и ловим немного благодарственных объятий. И оказываемся бессильны в вопросах о месте проведения секции химии, дате выдачи сертификатов и обнаружении бейджей.
Секция минует быстро - в чудовище из филологии и лингвистики всего 8 работ. Мы даже не успеваем сосредоточиться, послушать и позадавать вопросы, хотя именно это определяет все наши походы на конференции и "репутацию студентов СПБГУ, которые могли бы выступать на оппозициях к диссертациям". После мы неловко жуем булки в коридоре, раздаем интернет для сдающих зачеты и не понимаем, как же получилось так рано закончить. А потом делим второе место, что, в целом, неплохо, но подтверждает концепцию года-не-про-нашу-честь.
На следующий день пропускаем два урока ради закрытия. Оно проходит в почти пустом зале и выглядит так, будто вот только что все узнали, поэтому кто дошел - молодец, кто за минуту до вызвался провести - еще больший. Впрочем, в лучших традициях, поэтому веселье, лольцы и заботливый фотограф Костя. Правда, потом оказывается, что и дипломы в том же духе - без указания, за что, и с перепутанной секцией. Зато с медалями.
P.S. Ах и да, Маша считает важным и просит указать, что "мы" в данном контексте и нескольких предыдущих записях - я и моя одноклассница и друг Даша, а она к истории отношения не имеет. 

воскресенье, 1 мая 2016 г.

День весны и труда


Do you hear the people sing?
Singing the song of angry men?
It is the music of a people
Who will not be slaves again!
When the beating of your heart
Echos the beating of the drums
There is a life about to start
When tomorrow comes!

Will you join in our crusade?
Who will be strong and stand with me?
Beyond the barricade
Is there a world you long to see?
Then join in the fight -
That will give you the right to be free!

Do you hear the people sing?
Singing the song of angry men?
It is the music of a people
Who will not be slaves again!
When the beating of your heart
Echos the beating of the drums
There is a life about to start
When tomorrow comes!